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音樂-進行曲欣賞教案

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  資料分類:圖音體教案
  所屬年級:初中
資源簡介:音樂-進行曲欣賞教案,音樂-進行曲欣賞教案下載。音樂-進行曲欣賞教案無需注冊,免費下載。音樂-進行曲欣賞教案 ,人教版 教案 初中圖音體教案,大小:,資源類型:,情緒,進行曲按內容可分為軍隊進行曲,有沒有高興和快樂的時候?有沒有傷心和憂愁的時候?進行曲也可以表達這些情緒,速度,速度為步行速度的節奏就是步伐節奏,感受體驗活動一:由八位學生組成二組到講臺前表演,教師表演),教具:CAI課件,是不是所有的進行曲都是表現這樣類似的情緒?當你在行走時,曲調規整,師:第二首曲子是進行曲,幸福…,速度:稍快,師:同樣是進行曲,主要是軍隊中用來統一行進步伐,師:是什么感覺?生:變成另外一種情緒了,②學會根據情緒給進行曲分段,可以給樂曲分段,教材分析:進行曲是一種用步伐節奏寫成的聲樂曲或器樂曲,(播放樂曲)師:剛才播放的樂曲是什么樣的拍子?生:24拍子;師:進行曲還有44拍子…,速度:稍快,比較,樹立學生民族自豪感,來體驗一下這種基本特征,去掉特殊節奏大家一起視唱,進行曲的概念:師:什么是進行曲?看錄像片段后再回答,下面我們通過兩首曲子,管樂隊具有聲音洪亮,管樂隊:又稱軍樂隊,附點音符節奏等較特殊節奏表現出來的:①24113│556│16│5-│②241355│3511│5722∣321│以上二種較特殊的節奏在進行曲中起什么作用?師生一起對。


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