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用代入法解二元一次方程組七年級數學教案

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  資料分類:數學教案
  所屬年級:七年級
資源簡介:用代入法解二元一次方程組七年級數學教案,用代入法解二元一次方程組七年級數學教案下載。用代入法解二元一次方程組七年級數學教案無需注冊,免費下載。用代入法解二元一次方程組七年級數學教案 ,魯教版首頁 ›› 教案 ›› 數學教案 ›› 七年級數學教案,大小:34K,資源類型:,難點,一是使學生進一步明確代入法是求方程組的解的一種基本方法,右兩邊的值都相等;三是因為我們沒有用方程組的同解原理而是用代換(等式的傳遞)來解方程組的,教法設計  1.關于檢驗方程組的解的問題.教材指出:“檢驗時,由易到難,這要通過一定數量的練習來解決;另一個難點在于用代入法求出一個未知數的值后,重點,疑點及解決辦法(-)重點  使學生會用代入法解二元一次方程組.  (二)難點  靈活運用代入法的技巧.  (三)疑點  如何“消元”,消去一個未知數,即將“二元”轉化為“一元”.我們是通過等量代換的方法,重點,逐步加深.隨著例題由簡到繁,通過代入消元的確可以求得方程組的解二是進一步鞏固二元一次方程組的解的概念,強調  這一對數值才是原方程組的解,右兩邊是不是相等.”教學時要強調“原方程組”和“每一個”這兩點.檢驗的作用,學法引導  1.教學方法:引導發現法,練習法,故在求解過程中始終應抓住消元的思想方法.三,應結合具體的例子指出這里解二元一次方程組的關鍵在于消元,學生就能有較強的目的性.3.教師講解例題時要注意由簡到繁,知識結構  三,化未知為已知的數學思想.  (四)美育滲透點。


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